为深化创新创业教育，提升学生创新实践与竞赛能力，强化大学生创新精神、创业意识与创新创业实践能力，引导全院学生树立 “以赛促学、以赛促创、以赛赋能”的成长理念，我院于2026年4-5月集中开展“以赛促学・以赛促创・赋能未来”创新创业教育主题系列活动，现将活动开展情况报道如下：

一、创新思想引领课——启智・以赛促学

　　2026年5月23日，建筑工程学院面向全院学生举办大创项目专题指导讲座，邀请陈明旭老师为学生带来全流程的大创项目申报与实施指导。

　　讲座围绕大创项目选题方向、申报书撰写规范、项目设计逻辑、项目实施等核心内容展开，结合往届优秀大创项目的真实案例，拆解从选题构思到落地执行的全流程技巧，针对学生普遍关注的 “如何找准选题切入点”“如何完善项目创新点”“如何提升申报书竞争力” 等问题进行逐一解答。为学生申报大创项目理清了思路、明确了方向，有效激发了学生的科研创新热情与项目申报积极性。

二、竞赛能力提升课 —— 砺能・以赛促创

　　建筑工程学院举办两场创新创业竞赛备赛指导专题讲座，分别邀请于磊老师和张从老师主讲向学生开展全维度的竞赛备赛指导。

　　讲座聚焦BIM毕业设计大赛、数字建筑创新应用大赛两大赛事开展专项辅导，老师细致介绍赛事概况、赛道设置、校赛晋级规则与国赛遴选要求，围绕学生普遍困惑的参赛组队分工、选题构思落地、成果图纸制作、参评材料打磨等重难点问题，结合往届优秀获奖作品实例展开剖析，针对备赛期间容易出现的成果完整性不足、团队协作不畅等共性问题逐一答疑指导。在场学生认真参会学习，进一步明晰两项竞赛的参赛方向，夯实备赛基础。

三、优秀榜样引领课 —— 逐光・笃行致远

　　我院举办大学生科研竞赛与大创项目专项交流分享会，分享会由在大学生创新创业训练计划项目中斩获优异成绩的冯彬卿同学主讲，面向全院学生开展全覆盖、沉浸式经验分享。

　　分享会上，冯彬卿同学以自身完整的大学成长轨迹为主线，从大一暑期社会实践、人文社科类项目探索，到初次接触“挑战杯”等高水平学科竞赛，再到自主组队筹备大创项目、斩获国家级奖项的全过程，全方位分享个人参赛初心、备赛细节、攻坚历程与成长蜕变。他聚焦学生刚需，针对学业与竞赛平衡、高效团队组建、分工协作管理等学生普遍关注的核心问题，结合自身实践经验给出务实、可落地、可借鉴的实操建议。

　　四、实践成果交流课 —— 聚力・赋能未来

　　建筑工程学院组织开展大创项目优秀成果参观与经验交流活动，组织全院学生参观已落地开展的大创项目成果，由项目负责人现场讲解项目实施与成果转化情况。

　　活动中，学生们参观了国家级大创项目的成果展示，包括项目研发产品、实验数据、专利成果等，项目负责人结合自身项目历程，详细讲解了项目从选题、实验设计、数据采集、成果总结到落地应用的全流程经验，分享了项目实施过程中遇到的问题与解决方案。在实验室参观环节，学生们现场观摩了大创项目的实验操作过程，了解了专业实验设备的使用方法与科研实验的规范流程，直观感受到了科研创新的实践过程。现场交流氛围浓厚，学生们围绕项目实施、实验设计、成果转化等问题积极提问，项目负责人耐心解答并分享了实用的科研技巧，为学生开展大创项目提供了可参考的实践范本，有效激发了学生的科研创新热情与实践积极性。

　　本次“以赛促学・以赛促创・赋能未来”创新创业教育主题系列活动，覆盖了从思想引领、能力提升到实践交流的全流程创新创业教育环节，有效拓宽了学生的创新创业视野，提升了学生的科研创新能力与学科竞赛竞争力，激发了学生的创新创业热情与实践积极性。建筑工程学院将持续深化创新创业教育改革，不断完善创新创业教育体系，搭建更多高质量的创新创业实践平台，以学科竞赛为抓手，以大创项目为载体，持续推动专业教育与创新创业教育深度融合，培养更多具有创新精神、创业意识与创新创业能力的新时代高素质应用型人才，助力学生成长成才、赋能未来发展。